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台灣評鑑協會訪美 取經高教評鑑

台灣評鑑協會訪美 取經高教評鑑

台灣評鑑協會今天表示,大學錄取率越來越高,私立大學院校供過於求,高教評鑑扮演重要角色;台評會明天將首度組團赴美,參訪美國最具公信力的評鑑機構及私立大學,希望能做為台灣教評借鏡。

成立於2003年的台評會,受教育部委託進行兩次重大評鑑專案,一為「大學校務評鑑規劃與實施計畫」,另一為「科技大學評鑑」,並辦理有關獎勵大學教學卓越計畫的教學滿意度調查等。

台評會表示,此次訪團成員包括大學校長、副校長及一級主管共約十七人,行程共九天,探討議題包括評鑑及認可機制如何促進大學教學品質、確保教學品質與教師成長的措施與方案、政府教育經費與各校提升教學品質相關性、校長與學校主管的領導與養成等。

參訪單位則包括西方學院、加州大學洛杉磯分校UCLA、馬里蘭大學教學卓越中心、喬治華盛頓大學、Council for Higher Education Accreditation(CHEA)、American Council on Education(ACE)等美國大學及私立評鑑機構。

台評會說,此行除搜集與彙整各國評鑑資料外,回國後將實地訪察與經驗交流,再向各相關單位提出訪查報告。

台評會指出,美國認可制度主要分為「機構認可」和「專門領域認可」,「機構認可」以大學整體校務作為評鑑對象,全美有九個區域性和六個全國性認同團體負責;「專門領域認可」則針對校內特定學院系所、學程或專門領域進行評鑑,全美共有四十四個團體負責,較偏重教學與從業人員專業執照問題。

對於美國大學認可制的特色,台評會說,它的方式分為外部評鑑與自我管理,標準採量化和質化並重,強化大學個別性與獨特性。

台評會表示,目前台灣高教評鑑制度是參考各國高教評鑑機制,再依國內教育環境調整,主要由兩個主要評鑑單位負責,包括教育部成立的高等教育評鑑中心及民間專業人士組成的台評會。


更新時間 : 2021-01-17 04:52 GMT+08:00