「城鄉共學」-- 桃園結義 仁人相愛 百年雙校輝煌再造

兩所百年校齡的學校組合--南投縣仁愛鄉仁愛國小及桃園市桃園國小--結合「賽德克文化」與「智慧教學」學校特色,從做中學,共好共榮

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(教育部圖片)

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(台灣英文新聞/文化組 報導) 臺灣多元環境非常豐富,有山有海、文化富饒,在108課綱即將啟動的當下,城鄉共學計畫藉著校與校之間多樣化校本特色課程,共同建立在地文化、部落儀式、生態認識、特色產業,甚至是校際間服務學習等豐富多元《共學課程模組》,能提供全國各地學校學習及因應新課綱參考依據,使得偏鄉不再侷於偏處,而能將優勢擴及全國,合力啟動108年「臺灣教育、幸福共好」新世代教育篇章。

108學年度「城鄉共學夥伴學校計畫」中,最特別的是兩所百年校齡的學校組合--南投縣仁愛鄉仁愛國小及桃園市桃園國小--結合「賽德克文化」與「智慧教學」學校特色,透過網路與部落學伴共組數位學習家庭,運用PaGamo數位平台進行「彩虹之子」主題共學,並藉由原鄉營隊、歌謠舞蹈、網路讀書會、智慧教學、書法創客、繪本製作之虛實體驗,從做中學,共好共榮。

(教育部國民及學前教育署影片)

(教育部國民及學前教育署圖片)