106年新北科普閱讀創作競賽頒獎典禮

百位師生齊聚萬里 與科普大師面對面

照片由新北市教育局提供

新北市「106年度國中小學生科普閱讀創作競賽頒獎 典禮」今(26)日在萬里國小盛大舉行,歷經長達3個月的競賽, 共計3,740件作品參賽,213件作品在激烈競爭中脫穎而出, 教育局副局長蔣偉民及萬里區區長謝文祥等多位貴賓,一同到場表揚 獲獎學生。

新北市教育局副局長蔣偉民表示,「學習者中心」是未來的學習趨勢 ,科普閱讀即鼓勵學生自主的多元學習,透過大量閱讀,幫助個人養成科學思維與辨証能力。教育局自2014年起辦理國中小學生科普閱讀創作競賽,建置科普閱讀創作平臺,鼓勵國中小學生將 科普閱讀心得以圖文繪製、延伸寫作、科學實作及心智圖等方式, 於網站中發表學習成果,培養學生閱讀理解及圖像表達能力,提昇科學素養。

今(2017)年度競賽,共分為3期(9月、10月、11月)、7 項議題(天文學、化學、地球科學、生物學、食品科學、物理學、能源),以分組方式進行,其中「國小畫科學」是讓小學生透過閱讀理解網站公布的科普文章,以圖文繪製方式將概念轉化為創作;「 國中解科學」以閱讀理解工具進行文本科學知識萃取,並撰寫讀後心得。本競賽舉辦已邁入第4年,投稿件數從2014年627件作品,到2017年增加至3,740件作品投件,其中國小組111件(38件特優、73件優等);國中組102件(33件特優、69件優等)獲獎,有高達56校(國小32校、國中24校) 學生獲獎,其中金山高中(19件獲獎)及忠義國小(11件獲獎) ,分別為本次國中組及國小組獲獎件數最多學校。各組得獎作品名單公告於「新北市科普閱讀創作平臺」(網址http://pss. ntpc.edu.tw)。

此外,今日講座邀請國立自然科學博物館孫維新館長帶來「科普大師面對面」,學生們在孫館長逗趣的風格及有趣的議題引導下,現場笑聲不斷。此外,配合新北市今年科教主題「看見能源」,競賽組別特別增設「能源議題組」,讓學生深入了解能源相關科學知識,亦結合能源議題,除了參觀台灣電力公司北部展示館外,也安排國小組至萬里國小能源 教育中心、國中組至金山高中創客教室進行動手實作,體驗綠能創客的樂趣。